¿cómo educar la sexualidad en la escuela?
qué es la educación sexual integral
Para acceder a los documentos necesarios para preparar los contenidos de aprendizaje en educación sexual (marcos pedagógicos), los miembros del equipo escolar deben consultar al personal de apoyo a la educación sexual de su consejo escolar o institución educativa privada.La educación sexual tiene en cuenta varias dimensiones de la experiencia humana y abarca diversos temas: conocimiento del cuerpo, imagen corporal, estereotipos de género, sentimientos románticos.
Los distintos temas se enseñarán de forma adecuada a la edad y la instrucción favorecerá el desarrollo de los alumnos y los hará menos vulnerables a determinados problemas. La escuela quebequense ha ejercido su responsabilidad en materia de educación sexual desde hace casi 40 años, a partir del Programa de Educación Personal y Social, que funcionó desde los años 80 hasta principios de este siglo. Desde entonces, la educación sexual ha sido impartida por el personal escolar utilizando diversos medios.
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Cuando sólo 13 estados del país exigen que la educación sexual sea médicamente precisa, se deja mucho a la interpretación en los conocimientos de salud de los adolescentes. Las investigaciones publicadas por el Journal of Adolescent Health muestran que cuando la educación sexual es integral, los estudiantes se sienten más informados, toman decisiones más seguras y tienen resultados más saludables, lo que se traduce en menos embarazos no planificados y más protección contra las enfermedades e infecciones de transmisión sexual.
«La educación sexual tiene que ver con las habilidades para la vida», dijo Elizabeth Nash, directora asociada interina de asuntos estatales en el Instituto Guttmacher. «Hay muchos aspectos que te llevas para el resto de tu vida, pero sólo los recibes una o dos veces en la escuela».
Por supuesto, muchos jóvenes estudiantes adquieren información sobre salud sexual de otras fuentes además de la escuela: padres, compañeros, profesionales médicos, medios sociales y cultura pop. Sin embargo, la escuela pública es la mejor oportunidad para que los adolescentes accedan a información formal. Entonces, ¿qué ocurre cuando esa información no está regulada por el Estado? Los profesores tienen que interpretar las vagas directrices legislativas, lo que significa que la información puede no ser precisa o imparcial.
beneficios de la educación sexual integral pdf
La educación sexual hace hincapié en la importancia del respeto por uno mismo y por los demás, tanto en línea como fuera de ella, y en el respeto de los límites personales para mantener relaciones sanas y seguras. Su objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar una identidad positiva y unas relaciones sanas, y a tomar decisiones responsables en materia de sexualidad.
La educación sexual en las escuelas promueve la abstinencia antes del matrimonio y enseña datos sobre anticoncepción, consecuencias del sexo casual, prevención de enfermedades y cómo decir «no» a las insinuaciones sexuales. Esto también ayuda a reducir la incidencia de las enfermedades de transmisión sexual o los embarazos de adolescentes.
En el periodo de orientación de los profesores de los colegios se enseña el aprendizaje social y emocional. A través de lecciones sobre seguridad y protección, los alumnos aprenden a protegerse de los abusos sexuales, tanto en línea como fuera de ella. También aprenden sobre su derecho a la seguridad, y cómo buscar ayuda si son amenazados o abusados sexualmente.
importancia de la educación sexual humana
En muchas culturas, la discusión de todas las cuestiones sexuales se ha considerado tradicionalmente un tabú, y los adolescentes no recibían ninguna información sobre cuestiones sexuales. La instrucción, si se daba, se dejaba tradicionalmente en manos de los padres del niño, y a menudo se posponía hasta justo antes de su matrimonio. Sin embargo, a finales del siglo XIX, el movimiento educativo progresista condujo a la introducción de la educación sexual como «higiene social» en los programas escolares norteamericanos y a la introducción de la educación sexual en las escuelas[1].
A pesar de los primeros avances de la educación sexual en la escuela, la mayor parte de la información sobre cuestiones sexuales a mediados del siglo XX se obtenía de manera informal a través de los amigos y los medios de comunicación, y gran parte de esta información era deficiente o de dudoso valor, especialmente durante el periodo posterior a la pubertad, cuando la curiosidad por las cuestiones sexuales era más aguda. Esta deficiencia se vio acentuada por la creciente incidencia de los embarazos de adolescentes, sobre todo en los países occidentales a partir de la década de 1960. Como parte de los esfuerzos de cada país para reducir dichos embarazos, se introdujeron programas de educación sexual, inicialmente con la fuerte oposición de los grupos de padres y religiosos.
