¿cómo enseñar la familia en infantil?

Actividades de colaboración familiar para niños pequeños

Bienvenido a los recursos de Making Caring Common para familias, padres y cuidadores. Ofrecemos actividades, consejos, listas de recursos, guías de discusión y mucho más para ayudarle a criar niños solidarios y éticos que se preocupan por los demás y por el bien común.

Bienvenido a los recursos de Making Caring Common para familias, padres y cuidadores. Ofrecemos actividades, consejos, listas de recursos, guías de debate y mucho más para ayudarle a criar niños solidarios y éticos que se preocupan por los demás y por el bien común. (Utilice el menú desplegable para ordenar por tema).

Actividades de compromiso para niños pequeños

Reconozcámoslo: ¡la vida es muy ajetreada! Entre el trabajo y las responsabilidades de la vida, los días pasan en un abrir y cerrar de ojos. A muchos padres les preocupa no pasar suficiente tiempo con sus hijos y se preguntan si esto provocará retrasos en su desarrollo. Algunos padres se sienten culpables por trabajar a tiempo completo, o experimentan ansiedad al elegir hacer ejercicio en el gimnasio o ir a cenar con los amigos. Las publicaciones en las redes sociales de padres que se quedan en casa y que pueden llevar a sus hijos al zoo local o trabajar con ellos los colores y el alfabeto no hacen más que aumentar esta ansiedad.

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Pero no hay que desesperar. Un estudio reciente publicado en el Journal of Marriage and Family cuestiona el impacto que la cantidad de tiempo que las madres pasan con sus hijos tiene en el rendimiento académico, el comportamiento y el bienestar emocional de sus hijos. No se trata de negar la importancia del tiempo que se pasa con los hijos, sino de reforzar la idea de que la calidad del tiempo es mucho más importante que la cantidad. Los niños necesitan un tiempo de alta calidad con sus padres y cuidadores; eso es lo más beneficioso para ellos y lo que puede tener un efecto positivo en su crecimiento. No se trata de horas interminables de tiempo; lo que realmente importa es cómo se decide pasar ese tiempo.

Actividades de participación de los padres en la guardería

Los padres y cuidadores desempeñan un papel crucial en la salud, el desarrollo y el comportamiento de sus hijos. Criar niños felices y sanos es una preocupación primordial para todos ellos. Penn State Extension apoya a los padres, a los cuidadores y a los profesionales de la educación con valiosos recursos sobre los pormenores del cuidado de los niños. Aquí encontrará información sobre temas como la nutrición, la educación y la prevención de drogas y alcohol.

La falta de ejercicio combinada con una mala alimentación puede contribuir a la obesidad infantil y aumentar los riesgos de enfermedades asociadas. Por ello, se aconseja que los niños realicen al menos 60 minutos de actividad física diaria junto con una dieta rica en frutas, verduras, proteínas, cereales integrales y grasas buenas.

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Animar a los niños a tomar decisiones más saludables es mucho más fácil cuando tienen un buen ejemplo que seguir. Entre los consejos de los padres a tener en cuenta se encuentran las comidas familiares frecuentes y la posibilidad de que los niños tengan una experiencia deportiva positiva.

Los hábitos que se forman en la infancia suelen determinar la salud del niño en su adolescencia. Aprenda más sobre cómo mejorar la calidad de las prácticas de cuidado y educación de los niños con el programa Better Kid Care de Penn State Extension. El programa incluye recursos basados en la investigación y formación para los profesionales de la primera infancia y la edad escolar.

Discutir el impacto que las diferencias culturales pueden tener en la vida de los bebés y niños pequeños

Entré en la clase de preparación para el jardín de infancia de mi hijo, donde mi hija Callie y su amigo Mason, ambos de 4 años, estaban participando en un juego dramático. Poco después, escuché: «¿Por qué no tienes papá?». Me entró el pánico. Como familia LGBTQ, sabía que este día llegaría, pero no estaba preparada para ello a los 4 años. Con su voz suave, mi hija respondió con confianza: «Porque no lo tengo. Tengo dos mamás». Mason se encogió de hombros y dijo: «Vale». Y siguieron cocinando.

Fue tan sencillo como eso. Sin preguntas adicionales. Ningún reto. Mason sólo tenía curiosidad, y Callie respondió a su mejor nivel de niño de 4 años. No tengo ni idea de si Mason se fue a casa con más preguntas o si volvió a cuestionarlo. Pero aproveché la ocasión para hablar con mis propios hijos sobre las estructuras familiares. Para nosotros, la conversación surgió de forma natural como resultado de la interacción de Callie y Mason, pero para otros, puede que no surja de forma orgánica. Aquí tienes algunas formas de enseñar a tu hijo los tipos de familia que pueden ser diferentes a la tuya.

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