Frases de discriminación para niños
Ejemplos de discriminación infantil
Cuando mi hija tenía 3 años, le enseñé la palabra estereotipo. Acababa de empezar a encadenar palabras en frases, había determinado que el rosa no era definitivamente su color favorito y preguntaba (exigía, en realidad) por qué todas las «cosas de niñas» eran rosas y las «cosas de niños» eran azules. Dado que no existe una versión de 3 años para una palabra que describa por qué los colores están divididos por géneros en nuestra sociedad, supuse que plantar la semilla podría dar frutos muy pronto. Y, sorprendentemente, estaba en lo cierto.
Como sociedad y dentro de nuestras instituciones educativas, los debates sobre los prejuicios, la diversidad, la discriminación y la justicia social tienden a producirse en las escuelas medias y secundarias. De alguna manera, hemos decidido que los niños pequeños no pueden entender estos temas complejos, o queremos retrasar su exposición a las injusticias el mayor tiempo posible (aunque no todos los niños tienen el lujo de estar protegidos de la injusticia).
La identidad y las actitudes raciales empiezan a desarrollarse en los niños a una edad temprana, y los niños de 2 y 3 años son conscientes de las diferencias entre niños y niñas, pueden empezar a notar discapacidades físicas evidentes, sienten curiosidad por el color de la piel y el color/textura del pelo, y también pueden ser conscientes de la identidad étnica. Cuando tienen 5 años y entran en el jardín de infancia, los niños empiezan a identificarse con un grupo étnico al que pertenecen y son capaces de explorar la gama de diferencias dentro de los grupos raciales y étnicos y entre ellos. En cuanto a los prejuicios, a los 3 o 4 años, los niños blancos de EE.UU., Canadá, Australia y Europa muestran preferencias por otros niños blancos. Además, las investigaciones actuales sugieren que los niños de tan sólo 3 años, cuando son expuestos a los prejuicios y al racismo, tienden a aceptarlos aunque no entiendan los sentimientos.
Tipos de discriminación
La discriminación auditiva es la capacidad de reconocer similitudes y diferencias entre los sonidos. En particular, la discriminación auditiva permite a las personas distinguir entre los fonemas de las palabras. Los fonemas son las unidades de sonido más pequeñas de cualquier lengua. La discriminación auditiva permite a una persona distinguir entre palabras y sonidos que son similares, así como entre palabras y sonidos que son diferentes.
Un niño con problemas de discriminación auditiva puede tener dificultades para diferenciar palabras como «hermana» y «niñera» o «gato» y «cuna». En general, los niños no pueden distinguir las pequeñas diferencias entre los sonidos de las palabras.
Este problema puede dificultar a veces que los niños entiendan lo que dice la gente. Esto es doblemente cierto en el caso de los niños que se encuentran en entornos ruidosos, como suelen ser las aulas o incluso la casa de un niño si pertenece a una familia numerosa o la música y la televisión suenan a todo volumen.
La discriminación auditiva desempeña un papel importante en el desarrollo de las habilidades lingüísticas y de lectura. Para lograr la alfabetización, los niños deben tener conciencia fonémica, por lo que los problemas de discriminación auditiva pueden suponer un reto para los jóvenes lectores.
Discriminación infantil en filipinas
La discriminación auditiva o sonora es la capacidad de reconocer las similitudes y diferencias entre los sonidos. Principalmente, la discriminación de sonidos permite a las personas distinguir entre los fonemas de las palabras. Los fonemas son las unidades de sonido más pequeñas de cualquier lengua. La discriminación de sonidos permite distinguir entre palabras y sonidos similares y palabras y sonidos diferentes.
Un niño con problemas de discriminación de sonidos puede tener dificultades para diferenciar palabras como «hermana» y «canguro» o «gato» y «cuna». En general, los niños no pueden distinguir las pequeñas diferencias entre los sonidos de las palabras.
Este problema puede dificultar a veces que los niños entiendan lo que dice la gente. Esto se agrava en entornos ruidosos como las aulas o incluso la casa del niño si pertenece a una familia numerosa o tiene la música y la televisión a todo volumen.
La discriminación de sonidos y palabras desempeña un papel esencial en el desarrollo del lenguaje y la lectura. Para lograr la alfabetización, los niños deben tener conciencia fonémica; las dificultades de discriminación auditiva pueden suponer un reto para los jóvenes lectores.
Citas sobre la discriminación
«Nadie nace odiando a otra persona por el color de su piel, o su origen, o su religión. La gente debe aprender a odiar, y si puede aprender a odiar, se le puede enseñar a amar, porque el amor es más natural para el corazón humano que su opuesto.» – Nelson Mandela
Nelson Mandela fue un líder contra el apartheid en Sudáfrica y acabó convirtiéndose en el primer jefe de Estado negro del país, así como en el primer funcionario del país elegido mediante un sistema verdaderamente democrático. Esta cita es una de sus frases más famosas, procedente de su libro Long Walk to Freedom, una autobiografía sobre su lucha contra el racismo y el apartheid. La historia y los ideales de Mandela se convirtieron en una inspiración para los activistas de los derechos humanos y los derechos civiles de todo el mundo para seguir trabajando por la igualdad y la libertad. A día de hoy, se le sigue considerando uno de los activistas de derechos humanos más influyentes de la historia.
Martin Luther King, Jr. fue un ministro y activista de los derechos civiles estadounidense que utilizó su plataforma para promover la protesta no violenta y la igualdad de los derechos civiles en Estados Unidos durante las décadas de los 50 y 60. Esta cita pertenece a su discurso más famoso, «Tengo un sueño», que pronunció desde las escaleras del Monumento a Lincoln en Washington, DC, durante la Marcha sobre Washington por el Empleo y la Libertad en 1963. En todo el mundo, este discurso ha sido reconocido por su intemporalidad e inspiración para los activistas de los derechos civiles de todo el mundo. MLK marcó de forma efectiva el futuro de los derechos civiles en EE.UU., ayudando a que las políticas del país avanzaran hacia una mayor igualdad para todas las razas.
